Ajoutez votre titre ici
Expression Écrite Tâche 3 : Faut-il être strict avec ses enfants ?
Guide complet pour réussir votre texte argumentatif avec méthode structurée en deux parties distinctes, exemples spécifiques au sujet de l'autorité parentale et erreurs à éviter. Atteignez votre score cible en Expression Écrite.
Expression Écrite Tâche 3
Découvrez la consigne exacte et les éléments requis pour cette tâche d'Expression Écrite du TCF Canada.
💡 Sujet officiel TCF Canada
Faut-il être strict avec ses enfants ?
Document 1
Je vais avoir bientôt 22 ans et j'habite encore chez mes parents. Mon père et ma mère restent autoritaires avec moi même si je suis majeure. Quand j'étais mineure, lorsque je sortais avec des amies, je n'avais le droit ni de dormir dehors, ni même de dépasser 21h. Maintenant, peu de choses ont changé ; certes j'ai le droit de veiller plus tard la nuit mais ma mère ne cesse de m'appeler sur mon téléphone portable jusqu'à ce que je sois de retour.
Document 2
Les parents ont parfois peur d'être trop sévères avec leurs enfants. Ils craignent, qu'à cause d'un excès d'autorité, leurs enfants ne s'épanouissent pas et manqueront plus tard de personnalité. Même si les parents acceptent, par amour, tout ce dont leurs enfants demandent, cela pourrait avoir des effets négatifs lorsqu'ils passent à l'âge adulte. En effet, pour vivre en communauté, il y a certaines règles à respecter.
Critères d'évaluation (ce que je vérifie en tant qu'examinatrice) :
- Synthèse objective - Présentation équilibrée des deux points de vue (40-60 mots)
- Opinion personnelle argumentée - Expression claire de votre position avec justifications (80-120 mots)
- Capacité de reformulation - Paraphrase des idées sources sans plagiat
- Cohérence et connecteurs - Utilisation appropriée de liens logiques
- Richesse lexicale - Vocabulaire varié et précis pour l'argumentation
Outil pratique
📝 Compteur de mots en temps réel
Structure détaillée pour la Tâche 3
La Tâche 3 est composée de deux parties distinctes : Première partie (40-60 mots) pour la synthèse objective et Seconde partie (80-120 mots) pour votre opinion personnelle. Cette méthode validée garantit une note optimale.
Titre significatif et accrocheur
Choisissez un titre qui met en relief le thème de la discussion en attirant l'attention de votre lecteur.
Stratégies et exemples pour ce sujet
- Poser une question : "Faut-il être strict avec ses enfants ?"
- Utiliser une opposition : "Autorité parentale : sévérité ou permissivité ?"
- Format pour/contre : "Éducation stricte : pour ou contre ?"
- Contraste : "Entre fermeté éducative et liberté d'épanouissement"
Première partie : Synthèse des points de vue (40-60 mots)
Structure conseillée pour présenter objectivement les deux positions sans prendre parti.
4 éléments obligatoires
- Introduction au thème : "La question de l'autorité parentale suscite des approches éducatives différentes."
- Premier avis (Doc 1) : "Le premier témoignage illustre les inconvénients d'une éducation trop rigide qui persiste à l'âge adulte."
- Second avis (Doc 2) : "Le second document souligne les risques d'une éducation trop permissive sur le développement de l'enfant."
- Contraste : "Ces documents opposent les méfaits de l'excès d'autorité aux dangers du manque de règles."
Transition entre les deux parties
Employez une phrase qui marque explicitement le passage à votre avis personnel.
Expressions utiles adaptées au sujet
- "Pour ma part, je pense qu'une éducation équilibrée nécessite des règles claires mais adaptées à l'âge."
- "Me concernant, j'estime qu'il faut trouver un juste milieu entre fermeté et bienveillance."
- "À mon avis, l'autorité parentale doit évoluer avec la maturité de l'enfant."
- "Quant à moi, je trouve que cette question dépend de la personnalité de chaque enfant."
Seconde partie : Votre avis personnel (80-120 mots)
Structure conseillée en 5 points pour une argumentation complète et équilibrée.
Organisation de votre opinion
- 1. Annonce claire de votre position : "J'ai la conviction qu'une éducation ferme mais bienveillante est idéale."
- 2. Premier argument + exemple : "D'abord, les règles apprennent le respect. Mon neveu comprend mieux les limites depuis que ses parents sont cohérents."
- 3. Deuxième argument + exemple : "Ensuite, l'autorité adaptée développe l'autonomie progressive de l'enfant."
- 4. Contre-argument (nuance) : "Certes, un excès de contrôle peut nuire, néanmoins des règles justes sécurisent l'enfant."
- 5. Conclusion : "En somme, l'équilibre entre fermeté et compréhension favorise un développement harmonieux."
Expressions utiles pour l'argumentation
Vocabulaire et connecteurs essentiels pour structurer votre texte.
Boîte à outils linguistique
- Pour introduire : "J'ai la conviction que...", "Il me semble évident que...", "D'après mon expérience familiale..."
- Pour argumenter : "D'abord...", "Mon premier argument repose sur...", "Par ailleurs...", "Il est essentiel de souligner..."
- Pour nuancer : "Certes... néanmoins...", "Bien que j'admette que...", "Il faut reconnaître que... toutefois..."
- Pour conclure : "Au bout du compte...", "En raison de tout ce qui a été évoqué...", "En somme, il apparaît que..."
Erreurs fatales à éviter
Voici les erreurs récurrentes qui empêchent les candidats d'obtenir le score désiré.
Déséquilibre des parties
Ne pas respecter la répartition des mots (40-60 pour la synthèse, 80-120 pour l'opinion) pénalise lourdement votre score.
Copier les documents
Recopier des phrases entières des documents sources au lieu de reformuler avec vos propres mots montre un manque de compétence linguistique et entraîne une forte pénalité.
Synthèse partiale
Prendre position dès la première partie au lieu de présenter objectivement les deux points de vue sur l'éducation.
Absence de connecteurs
Ne pas utiliser de mots de liaison rend votre texte décousu et difficile à suivre.
Arguments superficiels
Donner une opinion sur l'éducation sans justification concrète ou exemples pour l'appuyer.
Hors limites
Le non-respect du nombre total de mots (120-180) entraîne des pénalités automatiques.
Boostez votre score
La Combinaison Gagnante : Le QUOI Dire et le COMMENT le Dire
Deux guides best-sellers pour maîtriser le fond (vos idées) et la forme (votre structure) afin de viser un score C1/C2.
Maîtrisez l'Expression Écrite du TCF Canada 2025
Le COMMENT LE DIRE : Votre plan pour une structure parfaite.
- +100 modèles de réponses pour les 3 tâches de l'écrit.
- Méthodologie détaillée et expressions clés pour chaque tâche.
- Techniques d'examinateur pour maximiser vos points.
Livre d’idées TCF Canada 2025
Le QUOI DIRE : Votre arsenal d'arguments pour chaque sujet.
- +90 sujets d'actualité pour l'oral et l'écrit (Tâche 3).
- Arguments "pour" et "contre" pour chaque thème.
- Conçu par une examinatrice TCF pour anticiper les questions.
Questions fréquentes
Pour le document 1, au lieu de "restent autoritaires", écrivez "maintiennent une surveillance excessive". Pour le document 2, remplacez "peur d'être trop sévères" par "crainte d'exercer une discipline rigoureuse". L'idée reste la même mais avec vos propres mots.
Absolument ! Vous pouvez suggérer une éducation équilibrée : règles claires mais adaptées à l'âge, dialogue ouvert, responsabilisation progressive, ou autorité bienveillante. L'important est d'argumenter votre position de manière cohérente avec des exemples concrets.
Utilisez des expériences familiales : "Mon neveu respecte mieux les règles depuis que ses parents sont cohérents", "J'ai observé qu'un enfant sans limites devient capricieux", "Dans ma famille, l'autorité bienveillante a permis à ma sœur de gagner en confiance". Ces exemples rendent votre argumentation plus convaincante.
Utilisez la structure : argument principal → exemple → nuance. Par exemple : "L'autorité structure l'enfant. Mon cousin a gagné en sérénité avec des règles claires. Certes, il faut éviter l'excès de contrôle, mais des limites justes sécurisent l'enfant." Cette approche montre votre capacité d'analyse nuancée.
À vous de jouer : exercice guidé
Liste de contrôle avant de commencer
Vérifiez mentalement chaque point avant de rédiger votre texte argumentatif :
À vous de jouer : partagez votre texte argumentatif !
Rédigez votre texte en suivant la structure en 2 parties (synthèse objective + opinion personnelle), puis publiez-le dans la section des commentaires ci-dessous. C'est un excellent exercice pour vous entraîner et recevoir des conseils de la communauté et de moi-même.
Partager mon texte
Etre strict avec les enfants est ce une bonne idée?
A la minorité; les parents nous impose leurs règles parfois meme des interdictions et des couvres à 21h diminuant un peu quant on grandi mais on souvent des craintes sur l’impact que cela peut avoir quant on aura grandi. Toute fois il y a des règle dans la vie communautaire.
Pour ma part; je pense qu’une éducation équilibré passe par des règles très stricte car elle permettent au jeune de d’avoir un modèle et une conduite de vie qui leur permettra plutard de faire preuve de maturité devant les épreuves qu’ils rencontreront. Mais; il faudra pour les parent faire preuve d’une certaine souplesse dans l’appréciation des situation évitant ainsi tout conflit entre eux et les jeunes. Ou voir meme une certaine dérive à cause des règles bien trop ferme ou trop irréaliste pour ces jeunes. Cette tache n’est donc pas facile et il faudrait s’y appliqué.
Les valeurs morales et civiques.
Lorsqu’on est prêt à mettre un enfant au monde; l’on doit prendre des dispositions vis-à-vis de son éducation partant de la naissance jusqu’à l’âge adulte . Ceci lui permettra de savoir prendre des décisions personnelles.
À mon avis; c’est important d’avoir la main ferme sur ses enfants en âge mineur car ils ne sont pas assez conscients pour comprendre un certain nombre de choses et ensuite leur laisser le libre choix en âge majeur. Ainsi; il pourront révéler leurs propres personnalités basées sur les principes et valeurs inculqués. Cette liberté leur évitera d’être éffacés dans leur communauté mais aussi de ne pas oublier qu’il y’a des règles à suivre lorsqu’on vit avec ses parents où même encore des simples coups de fils à faire quand on veut découcher de la maison.
autorité parentale !! pour ou contre?
la manière d’éducation de nos enfants est un sujet qui a fait couler beaucoup d’encre; car si pour certains être autoritaire permet de préserver son enfant même à l’âge adulte d’autres voient bien que c’est une fausse idée et que l’excès de l’autorité est responsable de manque de confiance et d’une mauvaise personnalité chez l’enfant .
Personnellement je suis pour une autorité parentale mais qu’elle soit modérée; en fait les parents doivent avoir un oeuil permanant sur leurs enfants tout en leurs laissant la liberté et le choix de prendre seuls leurs décisions.
En outre être trop autoritaire avec ses enfants poussent généralement l’enfant à quitter très vite le cocon familial à l’âge adulte.
enfin; la règle est simple c’est de toujours prendre le bâton du milieu c’est à dire poser des règles qui laissent la liberté à l’enfant de grandir avec une forte personnalité mais en même temps poser des limites qui ne doivent jamais être dépassées.
Faut-il être autoritaire en éduquant son enfant?
Certains parents pratiquent une autorité sur la vie de leur enfant, peu importe l’âge tant qu’ils sont avec eux sous le même toit. Les autres, ont peur d’être sévère. Ils craignent d’impacter la personnalité de leur fils.
En ce qui me concerne, l’éducation de l’enfant se gère comme une ficelle tenue en main, nous devons lâcher progressivement au fil du temps, et la retirer en cas de déréglage en comportement ou habitude de l’enfant.
Les parents doivent faire apprendre des règles, les faire suivre au fur du temps, et d’intervenir en cas de dérive.
Mais la méthode d’intervention doit être constructive pour que l’enfant prend leurs remarque positivement et non pas être prudent de ses faits juste devant eux et rebelle dans la société.
Pour conclure, faire éduquer un enfant est pareil à un suivi de l’état d’un patient par son médecin. Donc, il faut l’accompagner de la bonne manière pour le mener vers la guérison.
l’éducation familiale
Certains parents qui sont autoritaires avec leurs gosses restent parfois sévères avec eux même lorsqu’ils deviennent majeurs de crainte qu’ils fréquentent des mauvaises habitudes. Tandis que d’autre parents pensent qu’il faut leurs donner un peu de liberté pour qu’ils ne manqueront pas de personnalité et auront plus tard le sens de responsabilité. Que doit on faire alors pour le mieux de nos enfants ?
D’après une étude sociologique sur les mentalités des jeunes majeurs; les statistiques prouvent que les personnes dont leurs faits ne dépendent pas de décisions de leurs parents sont plus sociables et aptes a vivre en communauté avec une forte personnalité; par contre ceux qui sont dominés par leurs parents personne ne peux compter sur eux. De plus; je pense qu’il faut laisser ses enfants sortir avec ses amis et réaliser ses projets non seulement pour profiter de sa jeunesse mais aussi pour lui permettre de bien confronter les difficultés de la vie. En revanche ; il faut aussi avoir des discussions avec eux et savoir ce qu’ils font afin de les orienter mieux vers la réussite.
Pour conclure; la bonne éducation est de bien contrôler les démarches de nos enfants toute en respectant et encourageant leurs choix.
Moumouh.
Balance en matière d’éducation des enfants.
Les parents sont parfois contraints d’être légèrement sévères vis-à-vis leurs enfants de peur qu’il ne fréquentent des gens de mauvais comportement voire de mauvais milieu. Cette autorité peut parfois être déplacé et priver ses gosses de s’épanouir dans des circonstances appropriées.
Les parents sont les piliers de la famille et le modèle qu’inspire tous les enfants. Cependant ils devront être en mesure de nouer un lien très particulier avec leurs enfants afin que ces derniers partagent aisément leurs soucis, désirs et tentations. A travers ces revendications, les parents auront un indicateur de distinction entre ce qui est bien et mauvais pour eux et éventuellement sur le type de fréquentation qu’a leurs enfants.
Ce constat devra aider les parents à convaincre leurs enfants que certains choix sont inappropriés en donnant bien évidemment des cas concrets appuyant cette mauvaise position, car à mon avis la seule manière de convaincre un gosse est de l’impliquer dans des situations pour qu’il constate personnellement la nature d’un acte.
Je pense que les parents doivent être souple quand il s’agit d’expériences pour ses enfants, toutefois ils doivent être en mesure de superviser leurs enfants par le biais de certaines techniques propres à eux, afin qu’ils les redressent en cas chute.
Le contrôle parental
Les parents ont un apport incontournable dans la vie d’un enfant. Le premier document nous parle d’un jeune qui trouve que ces parents s’inquiètent pour au point de le nuire sans savoir. Le deuxième nous parle des parents qui par amour pour leurs enfants les donnent les laissés-allés qui peuvent avoir des conséquences sur leur vie. 60 mots
Il faut cependant noter que les parents ont pour devoir de veuillez à l’éducation des enfants. Malgré que ce control ait pour oubligations de respecter les droits de l’homme. Le parent doit être capable de dire non lorsqu’il le trouve important à l’enfant même si ce dernier prend mal pour l’instant lui il donnera raison à ces parents au futur. De plus l médias et les réseaux sociaux ont beaucoup d’influence sur les jeunes et les parents devaient jouer leur carte sans pitié car le but est d’aider.
Pour finir, les parents doivent être les maîtres et les surveillants dans enfants mais tout en respectant leurs droits fondamentaux.
125 mots
Mot totaux : 185 mots
120-180
« L’éducation entre la tolérance et l’autorité »
Les parents sont autoritaires avec leurs enfants par peur de les perdre, mais le fait de les priver de leurs libertés peut engendrer un sentiment de limitation et d’isolement.
Par contre être très tolérant dans l’éducation des enfants et accepter tout ce qu’ils veulent est une mauvaise piste, car il devient difficile de les encadrer dans la société pendant l’âge adulte.
À mon avis être parent est une question de coeur. Il faut savoir doser entre la tolérance et l’autorité et cette dose s’appellent de l’entrainement, être un parent entraineure est la meilleure façons d’éduquer ses enfants.
L’entraineur est un ami avant tout, qui peut jouer avec son enfant mais derrière il y a des règles de jeux à respecter mutuellement.
En tant que mère de deux enfants je joue le rôle de l’amie proche dans la plupart du temps mais au besoin je fais sortir la casquette de l’autorité pour redresser le tirer et retracer les limites.
Excellent
Comment Comprendre mon fils adolescent?
L’adolescence est une étape de changement des attitudes d’un enfant à un adolescent. D’une part.. Par amour; les parents essaient de ne pas refuser une demande de leurs petits enfants pour qu’ils ne leurs laissent pas besoin d’une chose ou d’une autre. Par peur; ils ne leurs donnent pas assez de liberté par ce qu’ils ont peur que l’enfant; privé de leur liberté sois malheureux et manque de personalité. Et pour cela; les parents gardent cette attitude même si leurs enfants ont grandis et deviennent des adultes; ils appellent sur le téléphone pour leurs demander où sont-ils. Ils ne leurs laissent pas dormir chez les amis; et ils s’inquiètent si ils rentrent en retard.
D’autre part; comme l’adolescence est un complexe de changement chez les enfants; c’est pareil pour les parents aussi de changer leurs attitudes avec eux. L’adolescent a besoin des nouvelles expériences et des leçons de cette vie pour qu’il soit capable de prendre leur propre décisions et responsabilités plus tard; afin qu’il se stabilise avec sa propre famille.
Je pense que le parent doit addmettre à laisser en quelque sorte abondonner par son enfant et il doit aussi accepter que sa manière de faire soit remise en question car l’adolescent a de manière croissante un besoin de comprendre le sens de la vie.
Discussion sur la liberté des enfants
La question du champ de liberté reste fondamentale chez enfants et parents. Marion estime être responsable à 19 ans, mais toujours sous le contrôle de ses parents, et moins libre que ses amis. Certains parents baissent leur sévérité et accordent plus de liberté à leurs enfants, car elle bâtit leur personnalité, mais portant peut réduire leur sociabilité.
Personnellement, j’estime que la question de la liberté est relative chez les enfants et adolescents. Elle est réduite lorsque l’individu reste sous l’abri familial. Tout individu dans sa croissance aspire progressivement à la liberté d’aller et venir, d’activités, de compagnie, et de divers choix. Mais la responsabilité parentale et la cohabitation limitent ce champ tant convoité par les jeunes. Pour ceux qui voudraient donc jouir de leur absolue liberté, l’indépendance dans la majorité est la solution. Il s’agit alors de s’affranchir de l’autorité parentale en définissant son cadre de vie personnel, afin de profiter de la large gamme d’attributs qu’offre la liberté.
les parents sévères face aux parents flexibles
le sujet de l’éducation des enfants devise les avis .en constate deux manières différentes d’élever ces enfants ceux qui suivent leurs moindres gestes et controlent leurs quotidien en leurs imposant des lois et des règles et d’autres qui sont la juste pour assister ces derniers en cas de besoin ils préfèrent les laisser forger leur personnalité et vivre de différentes expériences .
Je pense qu’il est essentiel que les parents instaurent une relation de confiance qui est un pilier de l’ éducation réussie et il convient d’éviter la faible implication .la discipline incohérente. rigide et colérique et ainsi réussir la mission d’avoir des future individus utiles pour la société .
Être parent n’est pas du tout une tâche aisée !
La relation parents-enfants est souvent parsemée de difficultés voire d’écueils. Les enfants se sentent parfois trop surveillés, dirigés ou même suivis. Par ailleurs, assigner aux jeunes trop de libertés et d’espace peut s’avérer néfaste.
A mon sens, il est préférable de trouver un terrain d’entente entre la rigidité et le laxisme. C’est-à-dire accorder plus de libertés conditionnées aux enfants, surtout les adolescents afin de réussir notre tâche de parents. Cette marge doit être marquée de responsabilités et de collaboration de la part de la progéniture. Ainsi, à chaque avantage attribué, doit correspondre une besogne physique ou intellectuelle.
De cette manière, on développe chez les jeunes l’esprit de partenariat et de participation active. La gratuité peut tourner en laisser-aller ou en désordre et du coup risque de compromettre l’éducation. La sévérité également est nocive car elle engendre l’éloignement ou le repli. On est donc appelé à trouver une ligne médiane entre les deux afin de préparer l’enfant à un accès responsable, réussi et fructueux à la vie sociale.
L’éducation des enfants : un thème qui fait encore polémique !
Depuis de nombreuses années, notre société ne voir son existence que sur celui d’un adulte responsable. D’après « Marion », un jeune homme de 19 ans, les parents devraient laisser la liberté à leurs enfants. Tandis que d’autres défendent l’action contraire qui est d’être stricte et sévère envers les enfants dans l’optique d’en faire des adultes plus responsable et soumis aux règles de la société.
Notre société a besoin d’adultes conscients et respectueux de la loi. C’est la raison pour laquelle plusieurs personnes, surtout les adultes, pensent que les parents ont un grand rôle à jouer « lorsque le fer est encore chaud ». Car si ceux-ci acceptent tous les caprices de ces petits anges, le résultat risque d’être décevant voire même tragique.
Toutefois, contrôler l’enfant tout le temps, peut s’avérer être aussi une mauvaise idée. C’est le cas de notre jeune « Marion » ; celui-ci peut avoir des difficultés à devenir autonome ou voire même le pousser a fugué afin de gagner sa liberté.
Très bonne rédaction. Bravo!
toutefois je crois que « Marion » est un prénom de fille. 😉
Je vois que votre rédaction est meilleure M.Hafid. (désolée M.Fogue)
Nous pouvons bien remercier M. Hafid pour sa rédaction sans dénigrer les autres !
En tout cas j’apprends pour la première fois que notre proverbe marocains (fer tant qu’il chaud) date du du XVIe siècle en France ! Merci
Bonjour chers lecteurs. auriez-vous la gentillesse d’évaluer et de noter? Merci
L’Education: Le sine qua non du bien-être de l’enfant.
L’éducation parental à toujours été un sujet mitigé. Certains pensent qu’un contrôle stricte est primordial afin de protéger leurs enfants tandis que d’autres prônent plus à un laisser faire et cèdent aux caprices de leurs progénitures de peur de conséquences désastreuses. Quel encadrement parental doit-on donc adopter?
De mon point de vue les aléas de la vie ont toujours des impacts sur l’éducation des enfants. De ce fait c’est aux ascendants d’assurer un épanouissement réussis à leurs enfants. Tout d’abord c’est à eux d’être d’abord un modèle puis protecteurs en mettant en place des stratégies d’éducation en fonction tranches d’âges de leurs progénitures. Tels que l’enseignement civique dès de leurs âges et créer une confiance solide entre parents et adolescents.
De plus une autorité stricte peut avoir des conséquences néfastes sur la vie des enfants. l’enfant pourra rencontrer des obstacles pour gravir les échelons social développer un manque de respect envers ses parents voire tomber dans la criminalité un manque de confiance en soi.
Pour conclure les parents devraient être activement impliqués dans l’éducation de leurs enfants et participer aux efforts visant à garantir que tous les enfants reçoivent une éducation de qualité.
Excelente rédaction avec un bon vocabulair, juste une petite remarque je trouve qu’il manque des virgules dans certaines phrases « De plus, une autorité… » « Pour conclure, les parents… »
Bonjour. je fais suite à ta demande de retour. Etant récidive; je suis sure que tu aurais au moins un 17 bon vocabulaire bonne structure… juste une petite remarque: il est préférable de donner son avis de manière généralisée sans insister sur le fait que c’est un avis personnel; autrement remplacer « de mon point de vue » par » En effet » « De fait » ou même commencer l’idée directement.
Et attention au nombre de mots. C’est primordial de ne pas dépasser.
Bonne chance!
Enfants et Education !
De nos jours l’éducation des enfants n’est pas une chose facile et divise l’opinion public . Certains pensent qu’il faut toujours imposer les règles être très protecteurs et sévères avec leurs enfants . Et d’autres au contraire ils leur donnent toute la liberté sans aucun cntrôle pour la simple et unique raison évitez qu’ils soient malheureux et de faible personnalité .
A ce sujet il est important de reconnaitre que nous vivons en groupe et dans une société et ue les règles et les restrictions sont partout .C’est pour cela ne pas contrôler ses enfants ou leur donner toute la liberté leur posera surement des problèmes dans leur vie . A mon avis l’enfant doit avoir une liberté mais avec un léger contôle . Ne pas réprimer et ne pas tout donner aussi en vue de forger une forte personnalité avec des limites et des principes
Le contrôle parental sur les enfants est une question récurrente, certains parents pensent que le contrôle doit être présent surtout dans la période de l’adolescence, afin de protéger ses enfants contre le danger d’extérieur. D’autres laissent ses enfants prendre leur liberté et acceptent tout demande afin de construire une solide personnalité et pour qu’ils soient heureux selon ses avis.
En effet le contrôle et l’autorité des parents sur leurs enfants peuvent les protéger contre certains dangers qui seront proche des enfants surtout dans la période de l’adolescence, ainsi que les instructions des parents sont un véritable guide pour connaitre bien comment s’aborder avec les gens et les différentes situations dans la vie. Toutefois il y en a des parents qui exercent un contrôle sévère et qui sont méticuleux envers ses enfants, ce qui engendre des problèmes à long terme à propos de comportement et de personnalité chez ces adolescents, voir le manque de confiance en soi, maque d’autonomie, et une expérience nulle en société.
Quelques soit le niveau de contrôle que les parents fassent envers ses enfants, c’est à cause de l’amour qu’ils apportent envers eux, et pour leurs protéger des différents obstacles et dangers qui peuvent rencontrer dans le future.
Au de dire » ses enfants »C’est mieux leurs enfants…
Il manque un titre non ?
Il n’est pas obligatoire
Un parent est avant tout un mentor. Les méthodes diffèrent selon les générations et selon même l’éducation de chacun. Puisque les uns optent pour une éducation sévère et cadrée pour élever des enfants disciplinés, tandis que d’autres pensent qu’en laissant de l’espace aux enfants pour s’exprimer leur laissera l’opportunités de s’affirmer et être fort de personnalité.
La préoccupation des parents a toujours été l’éducation des enfants. En effet, les enfants peuvent vite se perdre au long du chemin s’ils ne disposent pas de bonnes bases leur permettant de distinguer le bien du mauvais et d’avoir la confiance en soi pour la prise de risque afin de réaliser leurs rêves. D’ailleurs, en mettant des barrières clair l’enfant saura que pour chaque action une conséquence suit donc saura prendre du recul lors de prise de décisions et acquièrera comme ça une sagesse qui l’aidera à affronter la vie.
En conclusion, l’éducation des enfants n’a jamais été tâche facile. L’essentiel c’est que l’enfant doit grandir dans un environnement équilibré sans trop l’oppresser ni trop le gâter.