{"id":4342,"date":"2021-03-01T19:01:02","date_gmt":"2021-03-01T19:01:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.tcfca.com\/se-preparer\/?post_type=sfwd-lessons&p=4342"},"modified":"2026-02-24T23:49:52","modified_gmt":"2026-02-24T23:49:52","slug":"expression-ecrite-tache-3-animaux-de-compagnie-au-lieu-de-travail","status":"publish","type":"sujets","link":"https:\/\/www.tcfca.com\/se-preparer\/sujets\/expression-ecrite-tache-3-animaux-de-compagnie-au-lieu-de-travail\/","title":{"rendered":"Expression \u00c9crite T\u00e2che 3 : Animaux de compagnie au lieu de travail"},"content":{"rendered":"\t\t
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Ajoutez votre titre ici<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\r\n\r\n \r\n
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\n\t\t\t\t\tTCF CANADA 2026\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/span>\r\n <\/div>\r\n \r\n

\r\n Expression \u00c9crite T\u00e2che 3<\/span> : Animaux de compagnie au lieu de travail\r\n <\/h1>\r\n \r\n

\r\n Guide complet pour r\u00e9ussir votre texte argumentatif avec m\u00e9thode structur\u00e9e en deux parties distinctes, exemples sp\u00e9cifiques au sujet des animaux en milieu professionnel et erreurs \u00e0 \u00e9viter. Atteignez votre score cible en Expression \u00c9crite.\r\n <\/p>\r\n\r\n

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\n\t\t\t\t\tPubli\u00e9 : 29 mars 2026\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/span>\r\n <\/div>\r\n
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\n\t\t\t\t\tMis \u00e0 jour : 01 Juin 2026\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/span>\r\n <\/div>\r\n
\r\n Difficult\u00e9 : \u2b50\u2b50\u2b50\u2b50\u2b50<\/span>\r\n <\/div>\r\n
\r\n Niveau : B2-C2<\/span>\r\n <\/div>\r\n
\r\n \ud83c\udfaf 120-180 mots<\/span>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n
\r\n \r\n \"Drapeau\r\n France \u00c9ducation int.<\/span>\r\n <\/a>\r\n \r\n \"Drapeau\r\n IRCC<\/span>\r\n <\/a>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/section>\r\n\r\n \r\n
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Navigation rapide<\/h2>\r\n
    \r\n
  1. 1. Comprendre la T\u00e2che 3<\/a><\/li>\r\n
  2. 2. Structure d\u00e9taill\u00e9e pour la T\u00e2che 3<\/a><\/li>\r\n
  3. 3. Erreurs fatales \u00e0 \u00e9viter<\/a><\/li>\r\n
  4. 4. FAQ des candidats<\/a><\/li>\r\n
  5. 5. Exercice guid\u00e9<\/a><\/li>\r\n <\/ol>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n \r\n
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    Expression \u00c9crite T\u00e2che 3<\/h2>\r\n

    \r\n D\u00e9couvrez la consigne exacte et les \u00e9l\u00e9ments requis pour cette t\u00e2che d'Expression \u00c9crite du TCF Canada.\r\n <\/p>\r\n <\/div>\r\n\r\n

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    \r\n \ud83d\udca1<\/span>\r\n Sujet officiel TCF Canada<\/span>\r\n <\/h3>\r\n

    Animaux de compagnie au lieu de travail : pour ou contre ?<\/h2>\r\n \r\n
    \r\n

    Document 1<\/h4>\r\n

    Autoriser les animaux de compagnie sur le lieu de travail peut avoir des effets b\u00e9n\u00e9fiques notables sur le bien-\u00eatre des employ\u00e9s. La pr\u00e9sence rassurante et apaisante d'un animal familier permet en effet de r\u00e9duire le stress et les tensions inh\u00e9rents \u00e0 l'environnement professionnel. Passer quelques instants \u00e0 c\u00e2liner un chien ou un chat constitue ainsi une pause salutaire, aidant \u00e0 se ressourcer avant de se replonger dans ses t\u00e2ches avec un regain d'\u00e9nergie et de s\u00e9r\u00e9nit\u00e9. Au-del\u00e0, les animaux favorisent les interactions sociales au sein des \u00e9quipes, renfor\u00e7ant la coh\u00e9sion et la convivialit\u00e9.<\/p>\r\n <\/div>\r\n \r\n

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    Document 2<\/h4>\r\n

    Si la perspective de c\u00f4toyer son compagnon \u00e0 quatre pattes au bureau peut s\u00e9duire, elle soul\u00e8ve n\u00e9anmoins des interrogations d'ordre sanitaire \u00e0 ne pas n\u00e9gliger. En effet, les animaux domestiques sont potentiellement porteurs de germes, bact\u00e9ries et parasites transmissibles \u00e0 l'homme et susceptibles d'engendrer des pathologies parfois graves. Bien que faible, le risque de contamination demeure, notamment pour les personnes fragilis\u00e9es ou immunod\u00e9prim\u00e9es. De plus, la pr\u00e9sence d'animaux peut se r\u00e9v\u00e9ler probl\u00e9matique pour les employ\u00e9s souffrant d'allergies. Des pr\u00e9cautions drastiques s'av\u00e8rent indispensables avant toute introduction en milieu professionnel.<\/p>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n\r\n

    Crit\u00e8res d'\u00e9valuation (ce que je v\u00e9rifie en tant qu'examinatrice) :<\/h3>\r\n
      \r\n
    • \r\n \u2713<\/span>\r\n Synth\u00e8se objective<\/strong> - Pr\u00e9sentation \u00e9quilibr\u00e9e des deux points de vue (40-60 mots)<\/span>\r\n <\/li>\r\n
    • \r\n \u2713<\/span>\r\n Opinion personnelle argument\u00e9e<\/strong> - Expression claire de votre position avec justifications (80-120 mots)<\/span>\r\n <\/li>\r\n
    • \r\n \u2713<\/span>\r\n Capacit\u00e9 de reformulation<\/strong> - Paraphrase des id\u00e9es sources sans plagiat<\/span>\r\n <\/li>\r\n
    • \r\n \u2713<\/span>\r\n Coh\u00e9rence et connecteurs<\/strong> - Utilisation appropri\u00e9e de liens logiques<\/span>\r\n <\/li>\r\n
    • \r\n \u2713<\/span>\r\n Richesse lexicale<\/strong> - Vocabulaire vari\u00e9 et pr\u00e9cis pour l'argumentation<\/span>\r\n <\/li>\r\n <\/ul>\r\n\r\n
      \r\n
      \r\n Partie 1 :<\/strong> 40-60 mots\r\n <\/div>\r\n
      \r\n Partie 2 :<\/strong> 80-120 mots\r\n <\/div>\r\n
      \r\n Total :<\/strong> 120-180 mots\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n <\/section>\r\n\r\n \r\n
      \r\n
      \r\n

      Outil pratique<\/h2>\r\n <\/div>\r\n
      \r\n

      \r\n \ud83d\udcdd<\/span>\r\n Compteur de mots en temps r\u00e9el\r\n <\/h3>\r\n